Planejamento em Educação Musical

Planejamento em Educação Musical

Durante todo o ano de trabalho com nossos alunos precisamos revisitar nosso planejamento. Ele é um guia e não um modelo fixo. Requer contínuas revisões e adaptações de acordo com as necessidades que são percebidas no percurso. 

O início do ano é o momento em que podemos praticar em diversos cursos “atividades prontas” e muito interessantes. Mas o ideal é motivar e alimentar nossas ideias como educadores. E assim, repensar as necessidades de nossos alunos e como conduzir o trabalho como educador. Assim, proponho alguns questionamentos: 

• Você já tem um ‘currículo guia’ para as aulas de música onde atua?
• O que é possível/fundamental estar presente no percurso que as crianças farão com você?
• Qual a importância do fazer musical que une o cantar-dançar-jogar-brincar-tocar?
•  Quais educadores e pedagogos musicais foram ou são fontes de reflexão como professor/artista/educador musical? 
• Quais suas experiências mais significativas e ideias musicais que você utiliza em suas aulas?  
• Você conhece a BNCC e o que é proposto como habilidades a serem desenvolvidas em música? 
• Como elaboro um planejamento escrito que não seja somente mais um ‘documento’ mas um instrumento que contribua efetivamente no dia a dia como professor/artista/educador musical? 

Convido você para uma parada para pensarmos juntos o fazer musical e planejarmos! 

Venha com suas experiências para conversamos e juntos acender luzes para no novo ano de trabalho. 

 

Publico alvo: Professores/educadores musicais da Educação Infantil e Ensino Fundamental 1, arte-educadores, oficineiros de projetos sociais, alunos de licenciatura de música. 

Carga Horária: 10 horas

 

Bibliografia: 

BRITO, Teca A. Música na educação infantil: Propostas para a formação integral da criança. São Paulo: Peirópolis, 2003.

FRANÇA, Cecília C. (org.). Hoje tem aula de música? Belo Horizonte: MUS, 2016. 

FRANÇA, Cecília C. Trilha da música: Orientações pedagógicas. Belo Horizonte: Fino Traço Editora, 2013. 

GOODKIN, Doug. The ABC’s of education: A primer for schools to come. San Francisco: Pentatonic Press, 2006.

ILARI, Teresa M. B. (org.) Pedagogias em educação musical. Curitiba: Editora Intersaberes, 2012.

SCHAFER, Murray. O ouvido pensante. São Paulo: Editora Unesp, 2011.

SWANWICK, Keith. Ensinando música musicalmente. São Paulo: Moderna, 2013.